Dzięki pomocy polskiego społeczeństwa Polska Akcja Humanitarna odbudowała na Sri Lance pięć kompleksów szkolnych. Uczęszcza do nich ponad 2500 dzieci, dla których dostęp do edukacji jest szansą na wydostanie się z kręgu ubóstwa i braku perspektyw. W okresie pomiędzy majem a lipcem tego roku społeczność zniszczonego w wyniku uderzenia tsunami Dystryktu Ampara świętowała z p...

czytaj więcej autor: Łukasz Chojecki

Na wschodnim wybrzeżu Sri Lanki, przed tsunami, dostęp do wody pitnej zapewniały przydomowe studnie. W wyniku katastrofy zostały one zanieczyszczone - niosąca słoną wodę morską fala nie tylko spustoszyła powierzchnię ziemi, wdarła się także w podziemne pokłady wodonośne. Celem naszych działań po dotarciu na wschodnie wybrzeże wyspy było zapewnienie ludności dystryktu Ampara oraz osobom mieszk...

czytaj więcej autor: Łukasz Chojecki

W tradycyjnym modelu rodziny, jaki dominuje we wschodniej części Sri Lanki, kobiety mają ograniczone możliwości podejmowania pracy zarobkowej. Ich głównym zajęciami są prowadzenie gospodarstwa domowego i opieka nad rodziną. Środki na utrzymanie zapewnia praca mężczyzn. Śmierć lub utrata zdolności do pracy męskich żywicieli rodziny prowadzą do drastycznego ubożenia kobiet i ich dzieci. P...

czytaj więcej autor: Łukasz Chojecki

W 2007 roku w lankijskich szkołach wprowadzona zostanie zmiana programu nauczania. Dotychczas dzieci rozpoczynały naukę języka angielskiego w trzeciej klasie, po reformie w zajęciach językowych będą uczestniczyli już pierwszoklasiści. Postanowiliśmy zwiększyć potencjał placówki edukacyjnej wybudowanej w miejscowości Akkaraipattu przez lankijską organizację House of English. HoE zajmuje...

czytaj więcej autor: Łukasz Chojecki

Mundurki szkolne są obowiązkowym ubraniem w szkołach na Sri Lance. Otrzymało je 508 uczniów w dystrykcie Ampara. Projekt został przeprowadzony wraz z UNICEF, który przekazał materiał. PAH pokrywała koszty uszycia mundurków i ich dystrybucji. Beneficjentami tego projektu były dzieci, które straciły swoje rzeczy osobiste w wyniku tsunami. Projektem objęto szkoły: As S...

czytaj więcej autor: Łukasz Chojecki